El niño con epilepsia en casa y en el colegio

La integración del niño con epilepsia en casa y en el colegio empieza por entender la enfermedad. La epilepsia infantil consiste en la repetición de convulsiones, llamadas crisis epilépticas, que afecta aproximadamente al 1 por ciento de los niños. Se manifiesta mediante crisis convulsivas que pueden aparecer como convulsiones generalizadas caracterizadas por la actividad desordenada de brazos y piernas acompañada, por lo general, de pérdida de conciencia y quizá de mordedura de lengua y emisión de orina.

Pero, ¿cómo afecta todo esto a la familia y a los niños con epilepsia? Para contestar a todas estas cuestiones, GuiaInfantil.com ha entrevistado a Francisca Lozano García, Presidenta de la Asociación Española de Afectados por Epilepsia Grave.

Consejos para ayudar a los niños con epilepsia en casa y en el colegio 

¿Cómo saber si un hijo tiene epilepsia antes de que se produzca una crisis? 
En ocasiones, existen crisis que son muy sutiles y difíciles de percibir y de detectar, que son las llamadas 'crisis de ausencia'. El niño/a se queda inmóvil con el conocimiento perdido y, en ocasiones, con la mirada fija, solo duran unos segundos, las personas que no están habituadas a ver este tipo de crisis las pueden confundir con ensoñación diurna o con un despiste, como consecuencia de todo ello se puede dar bajo rendimiento escolar. 

¿Cómo afecta a las familias la epilepsia en un hijo?
El diagnóstico de la epilepsia produce un cambio en la estructura familiar, rompe todos los esquemas, ilusiones y proyectos. Disminuye la atención de los otros hijos, se produce un rechazo a tener más hijos, cambia la dinámica de la pareja en cuanto a relaciones, roles… Se modifican los hábitos de la familia, horarios, actividades, proyectos… Surgen dudas y dificultades en la comunicación del problema a  otros familiares y como hacerlos participes. También se produce aislamiento social y familiar, puesto que no tienes tiempo para la familia y amigos (vives por y para tu hijo). 

¿La familia puede prevenir las crisis epilépticas?
La familia es la pieza clave en la evolución del paciente con epilepsia, por ello se deben crear las condiciones favorables para prevenir las crisis como:

- Enseñarles a tomar la medicación diariamente
- Dormir como mínimo 8 horas diarias.
- Controlarle la fiebre.
- Crear un ambiente adecuado de estabilidad emocional.
- Hacer uso de los cinturones de seguridad en los coches.
- Proporcionándoles una buena educación preventiva ante las drogas y el alcohol.
- Usar casco cuando utilice la moto o bicicleta, etc.

¿La televisión y los videojuegos pueden desencadenar una crisis epilépticas?
Hoy en día las televisiones y los ordenadores con pantalla plana no producen destellos, por lo que no afectan a las crisis, aunque si es conveniente tomar ciertas precauciones:

- Mantener una distancia de seguridad con respecto a la pantalla/monitor
- Controlar el tiempo de exposición y hacer pausas regularmente para que la vista descanse.
- Evitar parpadeos excesivos, reducir el brillo de la pantalla y evitar estar expuesto a este tipo de estímulos en habitaciones con escasa iluminación. 

¿En qué consiste la dieta que se recomienda a los niños con epilepsia?
Esta dieta se utiliza en niños con epilepsia de difícil control. Consiste en comidas con un alto nivel de grasas, un mínimo de proteínas y ningún hidrato de carbono. Para hacer correctamente la dieta hace falta un dietista y un control detallado de los menús, las calorías y los líquidos. Todos los ingredientes tienen que ser pesados al gramo para que la dieta funcione.

¿Qué debemos hacer en casa ante una crisis epiléptica de un niño?

- Mantén la calma.
- Evita que el paciente se haga daño.
- Aleja los objetos de su alrededor.
- Pónle algo blando debajo de la cabeza.
- No le introduzcas nada en la boca. 
- No le sujetes ni trates de reanimarlo.
- No le des nada de beber ni comer.
- No le realices respiración artificial. 
- Avisa al médico si la crisis dura más de 5 minutos o se repite. 

¿Qué recomendaciones deben seguir los niños con epilepsia en el colegio?

- Informando al centro correctamente de su enfermedad y de los efectos secundarios de los tratamientos farmacológicos.
- No rechazándolo.
- Enseñándoles habilidades relacionadas con su enfermedad.
- Hablando de epilepsia con naturalidad.
- Dando respuesta a las preguntas relacionadas con su enfermedad. 

Marisol Nuevo. Redactora

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