Bullying - ¿Quién es el agresor y quién la víctima en el acoso escolar?

El bullying es un problema que afecta a muchos niños y jóvenes en los colegios, y para abordarlo es importante entender los roles que juegan tanto el agresor como la víctima. Por eso, al hablar de bullying, ¿quién es el agresor y quién la víctima en el acoso escolar? ¿Cómo identificar sus características y por qué ambos necesitan apoyo y comprensión? Cuando los padres tienen esta información, pueden ayudar a prevenir y reducir el acoso, creando entornos educativos más seguros y respetuosos.

Perfil del agresor y la víctima del acoso escolar - ¿Qué es bullying?

El acoso escolar, conocido como bullying, es un problema que afecta cada vez más a niños y adolescentes en los centros educativos de todo el mundo. El acoso escolar, como lo señala su nombre, tiene lugar en los colegios y otros espacios educativos, y una de las características que hace que el bullying sea difícil de detectar y erradicar es su naturaleza invisible para los adultos.

Frecuentemente las agresiones ocurren en lugares donde no hay una supervisión directa por parte de los profesores o de las autoridades del plantel, como los baños, pasillos, comedores y patios. Es por esta razón que los maestros y padres pueden no tener conocimiento de lo que en verdad está sucediendo, lo que complica la intervención y el apoyo oportuno hacia la víctima.

En casos que han ido en escalada, el acoso sobrepasa las paredes del colegio y se extiende al ámbito digital, convirtiéndose en el llamado ciberbullying. Esto puede incluir intimidaciones a través de mensajes de texto, llamadas telefónicas, correos electrónicos y, lo más común, las redes sociales, lo que agrava la situación, ya que el acoso continúa cuando la víctima está fuera de la escuela.

Sin embargo, para comprender y abordar el bullying de una manera mucho más efectiva, es fundamental conocer los perfiles tanto del agresor como de la víctima, ya que ambos requieren atención y apoyo. No solamente el niño que es acosado es quien debe recibir ayuda, sino también el llamado bully: siempre hay un trasfondo por el que actúan de esa manera y es vital descubrir porqué.

Características de víctimas y agresores dentro del acoso escolar

Según el psicólogo José María Avilés, experto en acoso escolar, alrededor del 6 por ciento de los alumnos puede ser víctima de este fenómeno. Sin embargo, advierte que es importante tratar el bullying con prudencia y no asumir que todos los conflictos entre niños son acoso, por lo que hay que identificar correctamente cuando se trata de bullying para hacer una intervención eficaz.

El perfil del agresor de bullying

Se caracteriza por comportamientos provocadores e intimidatorios. Su actitud es de agresión constante, y tienden a poseer un modelo agresivo de resolución de conflictos. Los niños que actúan como agresores tienen dificultad para ponerse en el lugar del otro. Estas actitudes se deben a varios factores:

• Familia con pobreza de afecto. Muchos agresores provienen de familias donde se minimizan los problemas emocionales o se resuelven mediante el uso de la violencia física o psicológica.
• Tienen modelos de comportamiento violento. Es común que los niños agresores hayan sido testigos o víctimas de violencia en casa y replican ese comportamiento para expresar su frustración.
• Deseo de poder y control. Los agresores disfrutan de la sensación de poder que obtienen al intimidar a sus compañeros, que por lo regular es debido a sus propias inseguridades personales.
• Falta de empatía. La incapacidad para comprender el dolor de los demás hace que los agresores sean insensibles a las consecuencias de sus acciones porque simplemente no dimensionan el dolor ajeno.
• Experiencias de humillación y presión. Algunos agresores replican el comportamiento porque ellos mismos han sido humillados o presionados quizá en casa o por parte de otros adultos.
• Uso de agresiones. Los agresores recurren a insultos, golpes, empujones, rumores y aislamiento social. También pueden crear apodos ofensivos o difundir mentiras para afectar la imagen de la víctima.

Cómo es la víctima de acoso escolar

Por otro lado, las víctimas de bullying son niños que no tienen habilidades para defenderse. Son más sensibles, tímidos o reservados, lo que los hace vulnerables a ser atacados. A menudo, tienen dificultades para socializar y son objetivos fáciles para los agresores. Aquí, las características comunes de las víctimas:

• Baja autoestima. Las víctimas tienen una imagen negativa de sí mismas y piensan que no son buenas o que no merecen respeto. La baja autoestima las hace propensas a aceptar las agresiones sin protestar.
• Sensibilidad y empatía. A diferencia de los agresores, las víctimas están en el lado contrario: suelen ser niños sensibles y empáticos, lo que significa que se sienten muy heridos por las agresiones, y les cuesta muchísimo reaccionar.
• Dificultades para defenderse. Las víctimas de bullying tienen miedo de confrontar a los agresores o de pedir ayuda, por temor a que el acoso empeore. También pueden sentir vergüenza o culpa por ser objeto de burla.
• Aislamiento social. Algunos niños que son víctimas de bullying tienen problemas para integrarse al grupo, lo que facilita que sean apartados y sean blanco de agresiones. El aislamiento también puede perpetuar el problema.
• Poca o excesiva reacción a la agresión. Algunas víctimas prefieren no decir nada por miedo y otras expresan su sufrimiento a través de problemas como ansiedad, tristeza, bajo rendimiento académico o pensamientos autolesivos.

La importancia de conocer los tipos de acoso que sufren los niños

Para abordar el bullying hay que reconocer que tanto el agresor como la víctima necesitan apoyo. Es un error común ver al agresor como el único culpable y a la víctima como la única afectada. Ambos son el resultado de situaciones complejas, además de que no es un problema reciente ni aislado, sino que se ha presentado en diferentes contextos y culturas a lo largo del tiempo.

Hoy en día, la conciencia social ha aumentado, y se ha vuelto vital actuar preventiva y correctivamente. Para eso, hay que distinguir los diferentes tipos de acoso que pueden ocurrir, por ejemplo, la exclusión social, la cual consiste en ignorar y excluir a la víctima del grupo. Esta forma de acoso es muy dolorosa, ya que atenta contra la necesidad de pertenencia y aceptación del niño.

El acoso psicológico se manifiesta en forma de persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas, afectando la autoestima de la víctima. También se llega al acoso físico a través de golpes, empujones y hasta palizas organizadas. Este es el tipo de acoso más visible, pero las agresiones suelen ocurrir cuando los adultos no están presentes.

Finalmente el acoso sexual implica asedio y abuso sexual. Es un tipo de bullying extremadamente serio que requiere intervención inmediata para proteger a la víctima y sancionar al agresor. Al identificar los casos y tipos de bullying se evita que el problema se agrave. Los profesores, padres y cuidadores deben estar siempre atentos a señales de alerta para recibir el apoyo necesario.

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