Cuento corto acerca de los Derechos Humanos para niños - Don Igualdad
Este relato breve te ayudará a enseñar los Derechos Humanos a los más pequeños de casa
- Don Igualdad - Relato breve que habla de los Derechos Humanos para niños
- Breve historia de los Derechos Humanos explicada a los niños
- Mis derechos - Canción infantil que habla sobre los Derechos Humanos
- Explica los Derechos Humanos a tus hijos con 8 acciones prácticas
Hablar de Derechos Humanos con los niños a través de historias es una manera bastante sencilla de enseñarles valores como el respeto, la igualdad y la empatía. En este cuento corto acerca de los Derechos Humanos para niños - Don Igualdad, los pequeños descubrirán en qué consisten los Derechos Humanos y por qué son importantes para todos. Acompañen a Don Igualdad en su misión de enseñar a los niños a respetar y proteger los derechos de los demás.
Don Igualdad - Relato breve que habla de los Derechos Humanos para niños
Había una vez un pequeño pueblo lleno de niños y niñas que vivían felices, sin saber que tenían derechos que los protegían. Un día, un viajero llamado Don Igualdad llegó al pueblo con un mensaje muy especial, por lo que los niños se reunieron en la plaza para escuchar lo que tenía que decir: 'Cada uno de ustedes tiene derechos, y estos derechos son como un escudo mágico que los protege y ayuda a que vivan seguros'.
Los niños se miraban unos a otros y Don Igualdad dijo: 'Estos derechos existen para que todos tengan una vida justa y puedan ser felices'. Un niño curioso llamado Matías levantó la mano y preguntó: '¿Qué son los derechos, Don Igualdad?'. El viajero respondió: 'Son como reglas que debemos seguir para que todos vivamos bien. Los derechos son importantes porque nos permiten crecer, aprender y ser respetados'.
Julia preguntó: '¿Y qué pasa si alguien no respeta esos derechos?'. Don Igualdad les explicó: 'Si alguien no respeta los derechos de otra persona, puede causarle tristeza o problemas. Por eso, es importante que todos conozcamos nuestros derechos y los derechos de los demás'. Después de escuchar esto, los niños comenzaron a reflexionar sobre los derechos que deberían tener.
'Yo creo que todos tenemos derecho a jugar', dijo Carla. 'Y también tenemos derecho a decir lo que pensamos', agregó Pedro. Don Igualdad les explicó que sus ideas eran muy ciertas. 'El derecho a jugar y a expresar sus ideas son muy importantes. También tienen derecho a ser cuidados, a ir a la escuela y a vivir en paz. Todos existen para ayudarlos a crecer sanos y felices', les dijo.
Mientras hablaban, un niño llamado Tomás se dio cuenta de algo importante. 'Entonces, ¿si todos tenemos los mismos derechos, también tenemos que ayudar a que otros los tengan, verdad?', preguntó. Don Igualdad sonrió, y asintió con la cabeza. '¡Exactamente, Tomás! Respetar los derechos de los demás y ayudarlos a disfrutar de ellos es la mejor manera de asegurar que todos vivan bien'.
Esa tarde, los niños comprendieron que tenían derechos y que eran como un tesoro que todos debían proteger. Desde ese día, en el pueblo, cuando un niño veía que alguien no estaba siendo respetado, hablaba con un adulto o con sus amigos para ayudar a que los derechos se cumplieran. Y así, gracias a Don Igualdad, los niños y niñas de ese pequeño pueblo aprendieron a vivir respetando y cuidando los derechos de todos.
Breve historia de los Derechos Humanos explicada a los niños
Los Derechos Humanos existen para protegernos y ayudarnos a vivir mejor, sin importar nuestra edad, país o religión. Sin embargo, hace muchos, muchos años, solo unos pocos tenían derechos, como los reyes y los nobles, lo que hizo que las personas empezaran a darse cuenta de que todos merecían ser tratados con respeto y justicia. Precisamente ese fue el comienzo de lo que conocemos hoy como Derechos Humanos.
En el año 1948, después de pasar tiempos difíciles y guerras, los líderes de muchos países se reunieron y entonces decidieron crear una lista de derechos para todas las personas sin distinción. Esta lista se llamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos y fue una especie de compromiso de todos los países para respetar los derechos de cada persona, sin importar quién sea.
Tiempo después, en el año 1989, se creó una lista especial solo para niños, llamada la Convención sobre los Derechos del Niño. Dentro de esta lista se incluyeron más derechos especiales para proteger a los niños y asegurar que crezcan seguros y felices. Algunos de estos derechos son el derecho a jugar, a recibir educación, a tener una familia que los cuide, y a expresar sus ideas. ¡Fantástico!
Fue gracias a esta convención, que todos los niños hoy en día gozan de derechos que los protegen y les ayudan a crecer sanos y felices. Y es ahora que los adultos, como los padres, los maestros y los gobernantes de todos los países, tienen la tarea de cuidar, respetar y hacer valer estos derechos en todo el mundo, en el más puro interés superior de la niñez.
Mis derechos - Canción infantil que habla sobre los Derechos Humanos
A continuación, te presentamos una canción sencilla sobre los Derechos Humanos para que los niños la canten y aprendan un poco más de una forma divertida. Pueden cantar esta canción en casa, en la escuela o con sus amigos.
Mis Derechos
Derechos tengo, sí señor,
a ser cuidado con amor.
A jugar y también a aprender,
a vivir sin miedo y bien.
Derechos tengo y debo saber,
que todos los niños los deben tener.
Con respeto y con bondad,
vamos juntos a celebrar.
Derecho a opinar y a soñar,
a que todos me puedan escuchar.
A vivir feliz y en paz,
con amigos y mi hogar.
Derechos tengo y debo saber,
que todos los niños los deben tener.
Respetemos por igual,
y vivamos en hermandad.
Con esta canción, los niños pueden recordar algunos de sus derechos y aprender que todos tenemos que respetarnos para vivir mejor. ¿Qué tal si animas a tu hijo a crear una coreografía o hacer un dibujo sobre cada derecho de la que se habla en la canción?
Explica los Derechos Humanos a tus hijos con 8 acciones prácticas
Para poder explicar los Derechos Humanos a los niños puedes usar palabras fáciles y ejemplos prácticos que puedan relacionar con su vida diaria. Aquí, nuestras sugerencias:
- Usa ejemplos cotidianos. Explica que los derechos son como reglas, por ejemplo, el derecho a jugar significa que todos los niños deben tener tiempo para divertirse, y el derecho a la educación significa que todos deben ir a la escuela para aprender.
- Historias y cuentos. Leerles cuentos cortos sobre Derechos Humanos les ayuda a entender el concepto de una forma entretenida. Los personajes y las historias contribuyen a que los niños comprendan la importancia de los derechos en situaciones específicas.
- Actividades prácticas. Organiza un día de 'Derechos Humanos' en casa o en el aula, donde cada niño hable sobre un derecho en particular y explique por qué es importante para él.
- Preguntas y respuestas. Anima a tus niños a hacer preguntas y responde a ellas de forma sencilla. Por ejemplo, '¿por qué no podemos hacer todo lo que queremos?', explica que los derechos existen para que todos podamos vivir felices sin que nadie sea perjudicado.
- Canciones y juegos. Usa canciones o juegos de roles donde se simulen situaciones de Derechos Humanos, ya que estas actividades pueden ser muy efectivas para enseñarles estos conceptos.
- Hablar de igualdad y respeto. Explica que los Derechos Humanos existen para que las personas se traten con respeto. Puedes usar ejemplos de su vida cotidiana, como cuando comparten sus juguetes con los amigos.
- Relación con los valores. Háblales de valores como la empatía, la generosidad y la honestidad para que comprendan mejor los Derechos Humanos, ya que estos valores son la base de una convivencia respetuosa.
- La importancia de la responsabilidad. Es importante recalcar que los derechos vienen acompañados de responsabilidades, es decir, que si tienen derecho a ser escuchados, también deben escuchar a los demás, por decir un ejemplo.
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Bibliografía
- Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras de Andalucía (2011) La importancia de la lectura desde la infancia, Revista digital para profesionales de la enseñanza. Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras de Andalucía (ed.), España, pp. 1-11 Disponible en: https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd8644.pdf